Unidad de Educación Secundaria - IEEPO: septiembre 2024

lunes, 30 de septiembre de 2024

CIRCULAR UES/094/2024 Descanso laboral el Primero de octubre de 2024

miércoles, 25 de septiembre de 2024

CIRCULAR UES/092 Prevención del acoso laboral y sexual

martes, 24 de septiembre de 2024

CIRCULAR UES/091 Periodo de captura del formato 911

jueves, 12 de septiembre de 2024

CIRCULAR UES/090/2024 Seminario virtual, Acceso a la justicia en México

CIRCULAR UES/090

La cita será el jueves 12 de septiembre a las 16:30 hora de la CDMX, a través de las redes sociales de @prende.mx y Comunidad Docentes @prende.mx en los siguientes enlaces

Facebook: https://bit.ly/FBWebinar_AccesoALaJusticiaEnMéxico

YouTube: https://bit.ly/YTWebinar_AccesoALaJusticiaEnMéxico

Cabe mencionar que la duración de dicha conferencia será de 60 minutos aproximadamente.

martes, 10 de septiembre de 2024

CIRCULAR UES/086/2024 HOSTIGAMIENTO LABORAL

CC. JEFES DE SECTOR, SUPERVISORES Y DIRECTORES

DE ESCUELAS SECUNDARIAS EN LAS MODALIDADES

DE GENERALES, TÉCNICAS Y TELESECUNDARIAS.

PRESENTE.

Con el propósito de garantizar plenamente la dignidad humana del trabajador (a) y dar cumplimiento a lo establecido en los artículos 1 y 123 apartado A de la Constitución Política de los Estado Unidos Mexicanos y artículo 132 Fracción XXXI de la Ley Federal del Trabajo que a letra dice:

XXXI. Implementar, en acuerdo con los trabajadores, un protocolo para prevenir la discriminación por razones de género y atención de casos de violencia y acoso u hostigamiento sexual, así como erradicar el trabajo forzoso e infantil

Los protocolos son emitidos por instancias oficiales en el primer caso por el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, mismo que tiene como propósito establecer las bases para prevenir conductas de violencia laboral y discriminación en los centros de trabajo de este Instituto, así como brindar acompañamiento a la víctima a fin de garantizar la no revictimización y el acceso a la justicia. El segundo documento citado es emitido por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, instancia que obliga a los centros de trabajo a contar con protocolos ante temas diversos, mismos que por su naturaleza necesitan ser atendidos de acuerdo a su naturaleza, tal es el caso de violencia, acoso y hostigamiento sexual, este documento brinda formatos para la aplicación del mismo de una manera más eficaz

En virtud de lo anterior y con el propósito de coadyuvar con lo dispuesto en los ordenamientos jurídicos arriba indicados, me permito poner a su apreciable consideración la aplicación de los siguientes protocolos:

CIRCULAR UES/084/2024 Instrumentos jurídicos. Identificación de situaciones de violencia escolar.

CC. JEFES DE SECTOR, SUPERVISORES Y DIRECTORES

DE ESCUELAS SECUNDARIAS EN LAS

MODALIDADES DE GENERALES, TÉCNICAS

Y TELESECUNDARIAS.

PRESENTES.

Con el propósito de salvaguardar la integridad física, emocional y psicológica de las niñas, niños y adolescentes que asisten a los centro educativos de nivel básico (secundarias), esta Unidad a mi cargo implementa acciones necesarias para fortalecer la labor del docente y contribuir a consolidar ambientes escolares libres de violencia, por lo cual es imprescindible que la comunidad escolar tenga conocimiento para identificar situaciones de violencia que viven los estudiantes y estar en posibilidades de orientar, para prevenir, detectar, atender y dar seguimiento a situaciones de Abuso Sexual Infantil, Acoso Sexual y Maltrato Escolar, delitos que atentan contra la libertad, seguridad y el normal desarrollo psicosexual y que se encuentran tipificados en el Código Penal para el Estado Libre y Soberano de Oaxaca.

Por lo anterior me permito remitir el instrumento orientador denominado “Protocolo para prevenir, detectar y actuar en caso de: Abuso Sexual Infantil, Acoso Sexual y Maltrato Escolar, en escuelas de educación básica del Estado de Oaxaca” emitido por la Secretaría de Educación Pública a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, en el Marco del Programa Nacional de Convivencia Escolar, por lo que adjunto el documento en PDF para consulta y aplicación